記得在一次的宣教籌備中，負責這宣教旅程的講師要我們接觸一個自己從來沒有接觸的事工，作為自己在該次宣教的挑戰。我選擇為孩子主辦一個兒童福音營，我提出了我的建議，立馬反對聲從四面而起，主要的關注點是：＂孩子能明白甚麼是福音嗎？他們能瞭解救恩嗎？＂
我的反問是：＂孩子真的甚麼都不懂嗎？＂讓我分享以下幾個個案。
曾經輔導過一個拒絕上課的孩子，父母不知道為甚麼這個原來長得活潑可愛，非常喜歡課的孩子，怎麼突然之間曠課了；後來嚴重到拒絕上課，父母沒折了，為她辦理停學手續；天天擔心這個孩子，不明白這個孩子突然而至的巨變。
孩子的表姊，是我得好朋友，她要求我輔導這個才8歲的女生，我答應了。經過好幾個月的更進。原來，孩子心有積鬱，她認為她是全家中最不受歡迎的，她認為大家最愛的是哥哥。她相信大她接近兩歲哥哥的話，父母都不愛她。
於是她放棄了自己，想盡方法告訴家人，她需要被注意，她需要知道她的父母還愛她嗎？找到問題的癥結後，心頭結打開以後，這個女生開開心心地上學去，現在她已經十六歲了，教會成為了她活動的中心。
兩年前，收到朋友的電郵，告訴我她快要崩潰了，因為她那五歲的孩子說，她不想要在這個家了，她想要自殺。父母的婚姻掙扎深深地影響了這個丁點大的五歲孩童。於是我告訴我的朋友，把婚姻關係重整，堅持到教會，孩子的積鬱會慢慢得到醫治。
經過兩年的婚姻協調，夫妻關係開始有起色了，孩子的安全感漸漸的被建立起來，這個孩子每天晚上要和媽媽一起做晚禱才肯上床睡覺。
又有一個小女生問我，＂阿姨，為甚麼我要讀聖經？我父母都沒有看聖經。＂孩子真的什麼都不懂嗎？我的答案是，是我們大人認為我們甚麼都懂，自然地就認為孩子所表達的是戲言，認為孩子長大了，自然可以有答案。
事實上，孩子腦袋裡裝的東西，往往比我們大人還多還真實。他們只是不知道應該怎樣用大人的語言來表達自己的心思意念；又或者我們大人沒有耐心聽完他們那不完整的表達。
不管是現在還是過去，還是將來的孩子，他們需要的不單單是物質上的滿足，他們更要心靈上的填滿，他們需要有人引導他們走向創造他們的主那裡。聖經不是說過嗎？教養孩童，使他走當行的道，就是到老他也不偏離。（箴言２２：６）
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